教师节特辑丨重庆市2024年育人成效突出中小学班主任风采展示（小学）
中小学班主任是新时代担当立德树人教育使命的重要主体，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化中小学班主任队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围，在第40个教师节来临之际，市教委下发通报，表扬在普通中小学班主任工作中育人成效突出个人，让我们一睹以下小学班主任风采——
个人介绍：
刘英，乡镇教师，现任高梁学校小2019级1班班主任兼数学教师。2005年8月从教以来，一直担任班主任，个人和班集体多次获区级荣誉。班级3名同学分获“重庆市优秀少先队员”“万州区新时代好少年”荣誉，班级教育教学质量深受学生家长和社会好评。
育人理念：
教育不是机械的灌输知识，而是不断点燃学生内心的火焰，让学生成为自己想要成为的人。
推荐评语：
刘老师在班级管理中，宽严相济，科学有效。她尊重与善待每一位学生，生活中用心呵护，学习上积极鼓励，助力学生全面发展与成长。她热心公益，奉献爱心，不断学习育人理念，勇于实践，获同事、家长和学生好评。
个人介绍：
洪小英，特教教师，万州区特殊教育中心小2019级2班班主任、生活语文教师，万州区骨干教师。扎根杏坛23年，所带班级多次被评为“万州区先进班集体”，指导学生参加各级比赛获奖达40余项。先后荣获万州区“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”“优秀教师”“教研月先进个人”等荣誉。
育人理念：
用爱点亮心灯，用心呵护健康，用情放飞希望，致力于给每个特殊孩子最适宜的教育。
推荐评语：
洪老师把班里的娃娃当自己孩子一样，没有她一对一、手把手、心贴心为孩子们铺出康复之路，孩子们就不会有今天这样的变化。她用满满的爱心，无限的耐心，呵护特殊孩子健康成长，她就是孩子们的“洪妈妈”。
个人介绍：
阎娟，万州区王牌小学2018级6班班主任及数学教师。从教26年，教学经验丰富，班级管理和建设卓有成效。所带班集体被评为“先进班集体”“优秀连队”，个人获得万州区“骨干教师” “区优秀班主任”“优秀教师”“优秀党员”“优秀辅导老师”等荣誉。个人优秀事迹曾刊登在2022年《三峡都市报》。
育人理念：
宽严相济，真爱入微，做学生美好人生引路人。
推荐评语：
阎老师为人谦逊，学识渊博；治学严谨，德育为首；耐心细心，以身作则；兢兢业业，春风化雨。她尽职尽责，守正创新；乐于助人，积极公益；甘于奉献，任劳任怨；热爱生活，开朗乐观。是良师，是益友；桃李不言，下自成蹊。
个人介绍：
任冉冉，重庆市黔江区实验小学校2022级2班班主任兼语文教师，从事班主任工作17年，学校“玲玲班主任工作室”成员，学校语文名师工作室成员。所带班级曾获区级“文明班集体”，多次获得学校“文明班集体”“优秀志愿者班集体”等荣誉。
育人理念：
用阳光点亮每一个梦想。
推荐评语：
任老师始终秉持着关爱学生、严格要求、勤奋学习、团结协作、言传身教的原则，她尤其注重班级凝聚力和班级荣誉感的培养，鼓励孩子们互帮互助，建设团结友爱的集体，是孩子们心中的好老师。
个人介绍：
杨梅，涪陵区荔枝希望小学六年级4班班主任，个人先后获评涪陵区“模范教师”“教学能手”“师德师风先进个人”“优秀班主任”“德育工作先进个人”等荣誉。荣获全国群文阅读教学现场课大赛特等奖，16篇论文在国家级、市级发表或获奖。所带班级评为共青团重庆市“四星章集体”，80人次学生在国家、市级竞赛活动中获奖。
育人理念：
以生为本，启智导行，以阳光之心育阳光之人。
推荐评语：
杨老师春风化雨润桃李，巾帼筑梦绽芳华。从教24年，不驰于空想，不骛于虚声。“师者若有心，学者必得益”，她勤勤恳恳，不忘初心，行胜于言，爱心与智慧同行，责任与担当并进，默默铺就孩子跋涉的诗行。
个人介绍：
周明星，重庆市渝中区大田湾小学三年级2班班主任、语文老师，荣获渝中区优秀德育工作者、优秀青年教师、优秀教师、十佳少先队辅导员、巾帼建功标兵、教育系统优秀共产党员，重庆市“大思政”班会竞赛一等奖指导教师，所带班级曾被评为区先进班集体，优秀少先队中队，“红领巾奖章”二星章。
育人理念：
用一颗爱心守护孩子成长，以一颗诚心探索教育之路。
推荐评语：
我们的班主任超级棒！像太阳一样温暖，像大树一样可靠。学习上有难题，她总有魔法解答；心情低落时，她总有甜甜的笑来安慰。她时刻关心我们的点点滴滴，就像妈妈一样贴心。
个人介绍：
熊熙，重庆大同实验学校班主任，语文教师，中共党员，教育硕士。熊熙老师从教二十年，从一名普通的班主任成长为渝中区骨干教师，重庆市优秀少先队辅导员，渝中区优秀共产党员，感动渝中最美教师，所带班级多次被渝中区评为优秀班集体、 优秀少先队中队，其先进事迹及教育成果多次被国家级、市级媒体宣传报道。
育人理念：
让儿童站在正中央，将班级转为成长体验场，以 “同向、同力、同步、同心”为路径， 助力学生健康成长。
推荐评语：
熊熙老师在教育田野深耕细作，以美育人，照亮学生心灵之路。她以智慧与创新用心经营班级，不仅是知识的传递者，更是品德的塑造师。她整合资源，构建开放、多元、和谐的班级生态圈，用二十年的耕耘绘就一幅幅绚丽多彩的成长画卷，每一笔都洋溢着创新与卓越的气息。
个人介绍：
李倩，从教29年，一直从事教学和班主任工作，先后被评为重庆市新时代好老师、区级骨干教师、优秀班主任、优秀教师，“兴明”红烛奖获得者，荣立三等功、嘉奖。撰写的多篇论文及案例获市区级奖励并发表，主持主研多项市区级课题并获奖。参加区级赛课获一等奖，指导学生在国家级、市、区级各类比赛屡获佳绩。指导青年教师参加区级班主任基本功大赛获得一、二等奖。所带班级班风正、学风浓，学生多才多艺，成绩优异。
育人理念：
创和谐班风 育多彩少年。
推荐评语：
李老师的敦敦教诲如春风拂面，在孩子们的心田播下知识的种子。李老师的言传身教如一泓甘泉，于润物细无声中滋润着孩子们的成长之路。感恩在孩子求学之初，便有幸遇见了李老师！
个人介绍：
张文静，现就职于江北区玉带山小学校。担任年级主任、二年级3班班主任兼语文教师。从事教育工作21年，擅长学生心理辅导与班级管理。张老师秉持“以生为本，因材施教”的教育理念，运用多元化教学方法，激发学生潜能，多次带领班级取得优异成绩，她注重班级文化建设，成功打造多个团结向上的班集体，深受学生与家长喜爱。
育人理念：
“四心”并举 真诚以待 活动育人 自主生长。
推荐评语：
张老师以爱心育桃李，以智慧引航向。她不仅是知识的传播者，更是心灵的引路人。在她的班级里，学生茁壮成长，班级氛围温馨和谐。她以身作则，激励学生追求卓越，用实际行动诠释了优秀班主任的深刻内涵。
个人介绍：
何晓璐，就职于重庆市沙坪坝小学，担任德育处副主任、一年级3班班主任。作为一名经验丰富的班主任，她秉承立德树人的理念，尊重学生，重视家校合作，注重培育学生的关键能力和必备品格。带班风格独特，教学水平高，成绩名列前茅。曾在区班主任基本功比赛中荣获一等奖，指导多名教师获该比赛特等奖，所带中队被评为红领巾奖章三星章。
育人理念：
以“莲叶接天”之广博，育人为本，构建共生共荣、卓越成长的高质量班级生态体系。
推荐评语：
何老师在工作中勇于创新，积极进取，受到学生及家长的一致好评。她在工作中该同志乐于助人，帮助不同年龄层级的老师，是大家心目中有担当、有智慧、有能力、有爱心的好教师。
个人介绍：
向红，现任重庆市沙坪坝区新桥小学校年级组长，二年级一班班主任及语文教师，沙区兼职教研员、骨干教师、学科中心组成员。任教22年，个人获沙区辅导员风采大赛“先进个人”、科研“先进个人”等，所带班级班风正，学风浓，在沙坪坝区中小学“红领巾争章”活动中获“二星章班级”荣誉。
育人理念：
教育是爱的共鸣，是心和心的照应。
推荐评语：
蕙质诗心人如菊，茶芳琴韵气如兰。她让孩子感知生活绚烂，滋润他们内心；她让孩子体会生命绽放，与美好相遇；她把生活和教育融合，为孩子的嫣然与幸福着色。
个人介绍：
吴霞，四川外国语大学九龙坡区附属小学校语文教师、班主任、六年级教研组长。个人获九龙坡区“优秀班主任”“十佳班主任”“成绩突出教师”等荣誉。获市德育精品课二等奖，区语文赛课二等奖、区少先队辅导员职业技能竞赛一等奖；多篇论文获市区级奖项；所带班级多次获评区“优秀少先队中队”“魅力中队”。
育人理念：
润德于心，外毓于行，家校共育促成长。身体力行，以生为本，润物无声，构建成长与共的和谐班级。
推荐评语：
吴老师是我们的良师益友。课堂上，她就像一本百科全书，无论是诗词歌赋还是中外文学著作，都能信手拈来，并以独特的教学方式深受我们的喜爱。生活中，她如同一盏明灯，照亮我们前进的道路，让我们成为有道德、有素养的人。
个人介绍：
陈云娥，重庆市南岸区南坪实验小学校四年级3班语文老师兼班主任。儿童文学作家，出版了7本儿童文学作品，担任一本教育著作的副主编，现被重庆师范大学教育科学系聘请为硕士导师。2017年创立了重庆市南精灵亲子读书会，带领上千家庭开展亲子读书会。创设“动态阅读”校外亲子课堂，创立校级“家长讲师团”。在教育工作中勇于创新，“阅读型”班级文化建设成果斐然。
育人理念：
家校共育，知行合一。
推荐评语：
陈老师，生动创新的教育工作，使班级充满了凝聚力和生命力。孩子们称呼她为“陈妈妈”，家长们称呼她为“娥姐”，班级就像一个温暖的大家庭。
个人介绍：
向琴，重庆市南岸区天台岗万国城小学语文教师，担任2018级2班班主任。曾获评区级优秀班主任、成绩突出教师、课改先进个人等。在九龙坡区第八届中小学班主任基本功竞赛中获小学组综合全能一等奖。多篇班级管理论文在市级、区级的论文评选中获奖并发表。
育人理念：
教育不是满灌，而是温暖和点燃。
推荐评语：
深夜的微信回复，课间的耐心辅导、班级群的句句鼓励，活动前后的忙碌身影，向老师对孩子的关心远超我们的想象。六年来，看到孩子在她的引导下变得更加自信，更加开朗，我们由衷地感激她。
个人介绍：
余德智，北碚区朝阳小学教师，从教25年担任班主任16年，她始终以学生为中心，致力于构建“校家社共育平台”，特别关注学生身心发展，具备国家二级心理咨询师资格。主研市级课题《新时代“大美润心”家校社共育课程开发与实践研究》，曾先后获得北碚区“师德师风先进个人”“农村骨干教师”“优秀共产党员”等荣誉。
育人理念：
每个学生都是一颗各具光芒的星星，用欣赏的目光点亮每一处微光，铺就满天星河。
推荐评语：
余老师守教育初心，向光而行。在25年的教育实践和学校“家国教育”课程引领下，她充分发挥班级主阵地作用，整合家长资源，依托社会资源，构建“校家社共育平台”，拓宽育人场域，致力于培育新时代好少年，助推学校高质量发展。
个人介绍：
黄世蓉，女，民革党员，渝北区悦城小学教务处主任，区骨干教师，重庆市首届大中小学心理健康教育教学指导委员会专家库成员，重庆市教育学会会员，二年级2班班主任，执教语文、心理健康学科。先后被评为区名班主任工作室“优秀研修学员”“优秀大队辅导员”“优秀中队辅导员”“优秀学员干部”，市“优秀指导教师”。
育人理念：
聚焦心智成长，通过互动的班级氛围来培养学生健全人格。
推荐评语：
黄老师给孩子们树立了努力、勤奋、实干的模样；她认真对待孩子的每一句话、每一个问候，让孩子们懂得每一个生命值得尊重、理解和关怀；她机智地处理和温柔地陪伴，能够不带偏见地允许每个孩子犯错，并帮助他们建立人生规则。
个人介绍：
石敏，一级教师、渝北区小学语文骨干教师，任教于渝北区五星路小学校，担任六年级二班班主任和语文教学工作。个人被评为渝北区“优秀教师”、“优秀班主任”；连续8年考核为优秀；教学基本功扎实，荣获渝北区班主任基本功大赛、学科赛课区级一、二等奖。
育人理念：
调三原底色，育炫彩星娃。
推荐评语：
何其有幸，遇见这样一位有超高的职业素养、负责任、有耐心和敬业的老师。石老师带给孩子的不仅是学习成绩的进步，还有积极乐观的心态，让孩子在快乐的氛围中学习和成长。
个人介绍：
吴先静，清华小学六年级六班语文老师，区优秀班主任。从教27年，坚守初心，教育学生有情怀，班级管理有智慧，所带班级班风好、学风正，多次评为区优秀班集体。论文、案例多次获市、区级一等奖，在《科学咨询》《巴南教育》杂志发表；辅导学生获国家、市、区级以上奖项60余人次。获聘清华小学、渝汇小学班主任培训指导专家。
育人理念：
教育情怀如阳光，智慧之爱似雨露，让每一朵花幸福绽放。
推荐评语：
吴老师，是慈母与良师的综合。在孩子成长的路上，总有她温暖的关怀与严厉的管教相依相伴，就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽中，都始终屹立，而支撑这一切的是她丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心，以及一种对他人前途敢于担当的责任感。
个人介绍：
周芹，长寿区第一实验小学校教师，三年级十班语文教师兼班主任，区语文骨干教师，高级教师。区优质课比赛、即兴上课、备课比赛均获一等奖；论文获市一等奖、区特等奖、一等奖；个人曾获评区“师德师风建设十佳标兵”“师德师风建设表现突出个人”“优秀教研组长”“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”等。
育人理念：
让每一个生命享受美好，让孩子的童年拥有幸福的底色。
推荐评语：
她30年如一日，怀揣着教育梦想，用善良唤醒善良，用生命温暖生命，用爱教会爱。默默耕耘，携爱同行,赋予学生更多被爱的力量。满心憧憬，不负那颗行行复行行的心，育得一树又一树的花开。
个人介绍：
马莉，乡镇教师，重庆市江津区珞璜小学校一年级四班班主任兼语文教师，勤学上进，刻苦钻研，追求全面发展。多次参加各级各类教育教学活动竞赛，成绩显著。撰写的论文三篇在刊物上发表，多次指导学生参加征文比赛，获市区级一、二、三等奖。先后被评为江津区“学科优秀老师”“骨干教师”“优秀教师”。
育人理念：
用真情教书，用真心育人。
推荐评语：
马老师具有强烈的敬业精神，丰富的教育教学经验。她服从安排，尊重同事，待人真诚。28年如一日，凭着对班级、对那份爱心与执着，她带领学生争先创优，班级管理特色鲜明，演绎着教师的风采，是学校的一颗闪亮之星。
个人介绍：
陈璇，重庆市江津区特殊教育学校听障五年级班主任兼语文教师。被评为江津区2019年度“助残先进个人” ，江津区第六届小学语文“骨干教师”。曾获第七届全国特教学校学生艺术汇演“优秀辅导奖”，重庆市特殊教育优质课大赛一等奖，重庆市渝西片区特殊教育课堂成果展示一等奖，“优秀指导教师”等。
育人理念：
以爱为圆心，以耐心为半径，画出一个个温暖的教育之圆。尊重差异，平等关爱，静待每一朵花开。
推荐评语：
她的爱如春风化雨，滋润着每一个特殊孩子的心田。她的教学充满智慧，让孩子们在学习中找到了乐趣和自信；她的班级管理井井有条，让孩子们感受到家的温暖；她以专业的素养和无私的奉献，照亮这群特殊孩子前行之路。
个人介绍：
张明，中共党员，合川区骨干班主任，重庆市合川区凉亭子小学五年级5班语文教师。所带班级曾被评为“重庆市雷锋式班集体”，个人曾获评重庆市优秀班主任、合川区优秀德育工作者、全国“中华魂”主题教育活动优秀辅导员等；获区级赛课语文学科一等奖，教育部道德与法治课例优课；主研家校共育课题1个。
育人理念：
教育，就是让每个孩子都用自己的方式发光。
推荐评语：
她始终以饱满的热情和执着的初心热爱着教育事业，在新的“赶考”路上勇毅前行。她将师德融入平常的工作中，以爱育人；她的班级管理有特色，所带班级成绩突出；她用微光照亮四野，引领着一批年轻的班主任快速成长。
个人介绍：
平培培，濮湖小学语文组长，四年级6班班主任兼语文老师，全国红领巾中队辅导员，合川区优秀德育工作者，课程研发部成员。撰写的群文阅读设计、作业设计、课程设计、班主任管理案例、教育论文等获得市级区级奖项30余篇。指导老师和学生参赛获奖50余人次。主研市级课题2个，区级课题2个。
育人理念：
以爱为基，用心育人，尊重差异，激发潜能，让学生在关爱中成长为更好的自己。
推荐评语：
她管理班级有妙招，纪律严明又不失温暖；教学严谨，注重培养学生良好习惯；与家长沟通密切，共同促进学生成长。她用心付出，为学生的成长保驾护航，是学生的引路人，也是家长的贴心人。
个人介绍：
冷雪梅，永川区萱花小学2024级4班班主任、语文教师，全国“优秀辅导员”、区“优秀班主任”“语文骨干”，扎根班主任事业22年，她努力去做最温暖的守护者，所带班级先后荣获“全国红领巾中队”、重庆市“红领巾奖章”四星章等荣誉。个人先后荣获永川区班主任基本功大赛“全能一等奖”、区道德与法治基本功大赛一等奖等荣誉20余项。
育人理念：
精耕细作慢滋养 启智润心助成长。
推荐评语：
冷雪梅老师用心守护孩子，无论是学习上的指导，还是生活中的关怀，都让我们家长特别放心。孩子在她的教导下变得越来越懂事，越来越优秀，我们真的从心底里感谢她，她就是孩子的另一位妈妈。
个人介绍：
梁红英，永川区五洲小学2019级10班班主任、数学教师，重庆市骨干教师，永川区名师。个人被评为区优秀教师、区优秀班主任、教育战线先进个人、优秀共产党员。她从教31年，扎根班主任事业25年，她始终用高尚的情感和丰富的智慧，营造出情智和谐的育人氛围，她所带班级屡获区先进班集体和红领巾集体三星章。获区级赛课一等奖，主持、主研市、区级课题研究7项，顺利结题5项。撰写10余篇论文获一等奖，并公开发表。
育人理念：
春风化雨育新苗，悦情启智共成长。
推荐评语：
梁红英老师的智慧如星辰璀璨，她的教诲如春风拂面，照亮我们成长道路，是我们的良师益友。
个人介绍：
田时芳，任教29年，担任班主任27年，现任重庆市南川区隆化第二小学校六年级五班语文老师兼班主任。曾获南川区“优秀辅导员”“班主任基本功大赛全能二等奖”“先进班级”“班级风采大赛一等奖”，多次被学校评为“优秀班主任”，主持主研多个市、区级课题，多篇论文在各级刊物发表。
育人理念：
以爱心为基础，以快乐为引子，营造轻松愉悦的学习氛围。
推荐评语：
田老师政治思想优，忠诚党的教育事业，坚持立德树人；专业水平高，具有科学的现代教育观；协调能力强，能主动及时与各科教师沟通，共同管理好班级；所带班级班风正、学风浓，学生身心健康，全面发展。
个人介绍：
郭英，高级教师，綦江区康德城第一小学二年级1班班主任，语文教师。曾获区“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”“教育质量考核先进个人”“街道先进教师”等荣誉。2018—2020年连续三年年度考核优秀，获綦江区委区府记功表彰。主研区级课题2项结题，在研市级课题1项，参编教育专著1本，多篇案例、论文获国家级、市级、区级奖。
育人理念：
以情育人，让每个孩子用自己的方式发光。
推荐评语：
二十余载寒暑间，郭老师用赤诚之心奉献青春，以躬耕不辍绽放芳华；她用言行恪守职业准则，以实际行动诠释仁爱魅力。她是严师，亦有大爱，在春风化雨中让雏鹰展翅；她是良师，也是益友，让每个学生绽放出自己的光彩。
个人介绍：
焦春梅，现任重庆市綦江区文小学六年级七班班主任兼语文老师。从教23年，教学业绩名列全区前茅，连续4年年度考核优秀，连续4次荣获綦江区委区府嘉奖，荣获綦江区委区府记功1次。教育业绩突出，连续3年被评为綦江区优秀班主任。
育人理念：
努力做好学生幸福路上的领路人！
推荐评语：
焦老师是一位有温度的班主任。她追求打造幸福班级，班级管理充满智慧和温暖，学生满满正能量，学习氛围浓厚，学校为有这样优秀班主任而感到骄傲！
个人介绍：
李娟，大足区龙岗第一小学四年级九班班主任，所教班级语文成绩名列前茅。带班经验丰富，获评大足区“四有好老师”“骨干班主任”“名班主任”等；班级多次评为区级“优秀班集体”“雷锋式班集体”；成立“大足区李娟小学名班主任工作室”，充分发挥辐射引领作用。
育人理念：
涓涓细流，润泽童心，让七色花茁壮成长，竞相开放。
推荐评语：
李娟老师求实创新乐分享，用行动践行着教育家精神。教学风格独特幽默，班级管理张弛有度，学生阳光上进。她关爱学生有温度，要求严格有尺度，示范引领有高度。她是学生、家长和同行公认的有爱有情怀的优秀班主任。
个人介绍：
王璐，中共党员，现任璧山区永嘉实验小学四年级三班班主任，语文教师。区骨干教师，学校班主任名师工作室主持人。从事班主任工作和语文教学22年，所带班级学风浓厚，获二星章集体荣誉；先后被评为优秀辅导员、优秀教师、优秀德育工作者；获区班主任基本功大赛全能特等奖。
育人理念：
用眼睛发现学生；用沟通了解学生；用情感关爱学生；用学识传授学生。
推荐评语：
如果有一道光可以指引方向，一定有她的光芒；如果有一种声音可以影响思想，一定有她的嘹亮；如果有一种坚守可以化为无边的力量，一定有她的守望。她披星而来、戴月而归，辛勤耕耘，默默奉献，只为孩子们的星辰大海。
个人介绍：
罗小丽，现任铜梁区金砂小学一年级九班语文老师兼班主任。20年的班主任工作经历中，她以自己良好的道德修养，正派的工作作风，严于律己宽以待人的处事原则，成为学生喜爱、同事信赖、家长欢迎的优秀班主任。个人获铜梁区小学道德与法治组评课二等奖、学校骨干教师、学科带头人优课展示活动一、二等奖。
育人理念：
秉持“凝心聚力，逐梦远航”的育人理念，让每位孩子都成为“启航”班最独一无二的船员。
推荐评语：
潜心耕耘多桃李，萍水相逢久闻香。罗老师以爱执教，倾听每一个孩子的心声，春风化雨，温暖每一个孩子的心灵。从教二十一年，她深入教研，不断进取，精益求精，用心备课，认真履行教师工作职责，在追求卓越的路上不断前进！
个人介绍：
胡清泉，现任重庆市潼南区五桂镇小学二年级1班班主任兼数学老师。任教以来，先后荣获消防安全示范课二等奖，班主任基本功大赛二等奖，小学劳动论文二等奖，小学数学论文三等奖等，积极参与各种校本课程开发，参与编写的《农村小学寄宿制学生自律能力培养活动手册》获潼南区优秀校本课程。
育人理念：
爱而有度 向阳而生。
推荐评语：
胡老师有着高尚的师德和优秀的品质。他以身作则，用自己的言行影响和感染着每一个学生。他对待学生公正无私，不偏袒任何一个学生，让每一个孩子都能感受到平等的待遇和尊重。
个人介绍：
周晓红，从教28年，担任班主任27年，现任潼州小学一年级2班班主任兼语文教师。所带中队被评为全国优秀少先队集体，个人曾获评为潼南区教学先进个人、潼南区十佳少先队辅导员、潼南区教育系统“优秀共产党员”、潼南区教育系统“最美师德标兵”。
育人理念：
以爱育爱，以德育德，以智育智，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
推荐评语：
周老师工作勤恳，从教以来，把勤劳和智慧融于这小小的三尺讲台，把满腔热情和爱都献给了孩子们，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。她潜心于教育，静心于学校；她心有花田半亩，常温芬芳；她坚守三尺讲台，一路向阳！
个人介绍：
李晓琴，荣昌区棠香小学四年级三班班主任，任教语文和道德与法治学科。个人获评“重庆市优秀少先队辅导员”荣昌区“语文骨干教师”“优秀教师”“师德标兵”“优秀班主任宣讲人员”区教育学会先进个人”。曾获得“一师一优课”活动部优奖。
育人理念：
点亮自己，照亮他人，形成向善、向上、和谐、民主的班级氛围和生活圈。
推荐评语：
李老师拥有深厚的教育情怀和强烈的责任心，她以扎实的专业知识和精湛的教学技巧激发了孩子们的学习热情，以卓越的班级管理和组织能力，对学生细致入微的关心爱护，为孩子们创造了一个充满爱和尊重的班级成长环境。
个人介绍：
田丰玉，重庆市荣昌区荣隆镇中心小学六年级一班班主任，任教语文学科。曾获“重庆市优秀少先队辅导员”、荣昌区“十佳少先队辅导员”“十佳教师”“新时代好老师”，荣昌区小语骨干教师、区小语工作室成员、区小语中心教研组成员、先进事迹曾在荣昌电视台和重庆晨报宣传。
育人理念：
大爱至美，成就每一个孩子。
推荐评语：
田老师工作认真负责，教学能力突出，业务能力较强，是学校的中坚力量，是家长信任的好老师，是学生喜欢的“好姐姐”！
个人介绍：
魏小兰，开州区汉丰第三小学2022级3班语文教师、班主任。所带班级教学业绩名列前茅，班级活动丰富多彩，先后被评为区级“雷锋式班集体”“优秀班集体”。个人曾被开州区人民政府、区教委联合表彰为“优秀教师”，多次被开州区教委评为“优秀班主任”，担任“名班主任工作室”主持人。
育人理念：
书香润心，墨香养习，汗香磨志，打造健康向上的班级生态圈。
推荐评语：
魏老师善于引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的自主学习能力和自我管理能力。她能及时反馈学生情况，与家长共促学生成长。作为“名班主任工作室”主持人，她积极组织研讨活动，带领年轻班主任共同进步。
个人介绍：
尹春，现任重庆市开州区特殊教育学校培智四年级（2）班生活语文教师及班主任。所带班级多次被评为“雷锋式班集体”“优秀班集体”。个人曾获评为区级“优秀班主任”“优秀教师”“骨干教师”等。先后参加市区级教学技能竞赛，论文竞赛，课题研究等活动获多个一、二等奖。
育人理念：
以智培智，以爱育人。
推荐评语：
尹老师以她的无私奉献为特殊孩子们的成长道路铺设了坚实的基石。她用爱心和耐心温暖着每一个孩子的心灵，用智慧和汗水书写着特殊教育事业的辉煌篇章，也为我们树立了特殊教育领域中优秀班主任的典范。
个人介绍：
傅世荣，现任重庆市梁平区双桂小学二年级1班语文教师和班主任工作。从事教育工作8年以来，年度考核优秀6次，个人获评为梁平区“双桂街道2017年度优秀班主任”“第九届班主任基本功决赛综合一等奖”“2020年度优秀辅导员”，双桂街道2023年度“最美教师”，2024年“新时期家校共育好教师”。
育人理念：
以“美”鸣响环境悦人“主题曲”，以“美”唱响修身立人“主旋律”，以“美”奏响课程育人“交响乐”。
推荐评语：
傅老师身为年级组长，她的一举一动诠释着优秀，她的一言一行恪守着职业准则。教育的前途虽远，但她步履不停，把教育融入了生活，在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。她将爱心，信心，细心，耐心种进孩子的心中，是真正的耕耘者，也是真正的忘我者。
个人介绍：
李晓琴，现任武隆区实验小学二年级8班的班主任和语文教师。曾先后荣获武隆区“优秀党员”“优秀教育工作者”“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”等荣誉。2019年在首届武隆区“好老师”演讲比赛中获一等奖，重庆市“好老师”演讲比赛获二等奖，2023年在武隆区“大思政”主题班会优质课竞赛中获一等奖等。
育人理念：
用心立德树人 用情教书育人。
推荐评语：
李老师治学严谨，教学有方，善于激发学生的学习兴趣和潜能，班级管理独出心裁，班级的整体凝聚力和向心力较强。她以高度的责任心和无限的爱心，赢得了学生及家长的广泛好评。
个人介绍：
刘兴兰，城口县第二实验小学六年级2班班主任兼数学老师。她扎根山区教育一线30余载，曾荣获城口县“三八”红旗手、“学本式”优秀教师、“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”等荣誉；2021年获城口县委、县人民政府嘉奖；2019至2022年连续4年获城口县教学质量先进个人奖。“优秀班集体”“优秀少先队中队”屡屡花落她所带班级。
育人理念：
让学生看见光——以身示范，播光育光；让学生成为光——以梦激志，追梦逐光；让学生散发光——以知促行，微光致远。
推荐评语：
对刘老师来说，教育是一场温暖的坚持。“以师之名，行父母之爱。”从晨光熹微到繁星似锦，从大雪严寒到烈日酷暑，她利用周末和课余时间进行一家一户的走访，对困难学生提供有效帮助，让孩子们感受到班级的温暖。她像妈妈一样，教他们学会学习、学会生活、学会做人。
个人介绍：
李晓萍，丰都县融智学校教师，担任小学2020级4班班主任，数学一级教师。34年的班主任，多年的教研组长，使她在新的起点，创造新的成绩。她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写着自己完美的人生，“优秀教师”“优秀班主任”“书香教师”“教学能手”是她一生的荣耀，也是对她工作的完美诠释。
育人理念：
以人格魅力感召生命,用爱心呵护学生成长。
推荐评语：
李老师工作认真负责，勇于挑战自我、开拓创新，有熟练的教育教学技能与牢固的专业知识，并能灵活运用到实际工作中，有强烈的责任心和集体荣誉感。
个人介绍：
李丽华，垫江县牡丹湖小学校2021级5班语文老师，县级小学语文骨干教师、十佳班主任。从教17年，关注学生心理，挖掘学生潜能，激发学生全面发展。注重在平等和谐的氛围中培养孩子心性品行，增强学生素质，促进班集体共同进步。所带班级孩子们阳光开朗，积极向上，班风正，学风浓，曾被评为校级、县级优秀班集体。
育人理念：
尊重差异，适性扬才，让每一个孩子绽放光芒，营造和谐共进的班级氛围。
推荐评语：
匠心守初心，平凡熠出色。她工作态度端正，责任心强，用爱呵护学生。她注重自我提升及专业发展，用行之有效的育人策略引领班集体孩子共同进步和健康成长，是一名优秀的班主任！
个人介绍：
邓春艳，垫江县实验小学校2023级1班语文教师兼班主任，一年级年级组长，垫江县小学语文骨干教师，优秀教师垫江十佳班主任。在中小学教师专业素养大赛中获县级一等奖，在班主任基本功大赛中获县级二等奖。从教23年来，班级管理工作成绩显著，所带班级每期被评为校级先进班集体，连续2期被评为县级优秀班集体。
育人理念：
用爱呵护，让每个孩子都快乐学习，健康成长。
推荐评语：
邓老师始终以爱心和责任心对待每位学生，具有出色的组织和管理能力，能科学合理地安排班级的各项活动，高效地调动学生的积极性、创造性和团队合作精神，是深受学生敬爱、家长信赖的优秀班主任。
个人介绍：
黄晶琳，忠县乌杨小学四年级4班班主任、数学教师。从事班主任工作9年，所带班级成绩优异，在各项活动中荣获佳绩，多次被学校评为“优秀班集体”，个人获县级学术先进个人、教学大比武一、二等奖，“优秀班主任宣传人”“优秀教研组长”“优秀教师”“优秀德育工作者”、“教学能手”“师德标兵”等荣誉。
育人理念：
“教育是农业，不是工业”，仿“农耕之道”悟“育人之道”，抓育人关键点，促个性发展点，因材施教，依天性、顺自然、善等待。
推荐评语：
黄老师是一位师德高尚，学养深厚，工作细腻，培智修德，管理有章法、有创新，班级成就不凡的好老师。她以爱心、智慧和坚持，影响着每一位学生，所带班级是一个充满正能量和学习氛围浓厚的优秀集体。
个人介绍：
刘美，云阳县实验小学二年级10班班主任兼数学教师。云阳县师德标兵、优秀班主任、优秀教师、学科优秀教师，2022年度高质量发展提能升级先进个人。她从事教育工作近三十年，以爱心和耐心为孩子们筑梦，以专业与智慧引领班级前行。她不仅关注学生的学业进步，更注重培养学生的品质与习惯，让孩子们快乐成长、家长们放心托付。
育人理念：
循性而教，构建和谐共进的班级家园。
推荐评语：
刘老师以爱心为笔，以责任为墨，书写着教育的华章，在她的带领下，班级氛围和谐向上，学生茁壮成长。她用行动诠释了教育的真谛，她是教育园地的耕耘者，是孩子们成长的引路人。
个人介绍：
王绪兰，重庆市奉节师范学校附属小学2023级9班班主任兼语文老师。奉节县优秀德育工作者、语文骨干教师、语文教师研修团队导师。带班经验丰富，教学成绩优异。教学质量抽测中，多次获一等奖；班主任基本功大赛、学科教学现场赛中，获二、三等奖；指导青年教师参加学科教学竞赛获二等奖；多篇论文获市县等级奖。
育人理念：
立志启慧，营造勤学善思、积极向上的学习氛围；立德润心，打造互助共生、追光而行的班级乐园。
推荐评语：
王老师工作相当负责，注重孩子全面发展。她有一套独特的带班经验和教学方法，教得深，带得活，是学校出名的“教学能手”和“阳光班主任”。她公平、公正，关心关爱每个学生，深得孩子们喜爱。
个人介绍：
雷雪萍，巫山县平湖小学2023级4班班主任及语文教师。所带班级获全国红领巾中队，巫山县雷锋式班级等荣誉。个人被评为巫山县优秀教育工作者、县优秀班主任、县骨干教师、县教学能手，巫山县首批名师，多次参加县优质课大赛并获奖，撰写论文10余篇获市、县等级奖。
育人理念：
从心而始，以爱育爱，让每颗星都熠熠生辉。
推荐评语：
雷老师工作认真负责，对学生倾注了无限热情和关爱，尊重他们并以诚相待，深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，孩子们阳光健康，积极向上，大家都很喜欢她。
个人介绍：
张啟敏，现担任巫溪县镇泉小学六年级4班语文教师兼班主任工作，热爱教育事业，立德树人，以理服人；所带班级学习习惯好、成绩优异，多次获风采班级、文明班级。曾获巫溪县“2023年小学语文教师基本现场竞赛全能一等奖”“2023年小学语文优质课竞赛一等奖”，“班主任基本功展示评比一等奖”，个人多次被评为校级优秀班主任，个人论文及指导学生多次获得市县级一等奖。
育人理念：
春风化雨、启智润心、立德树人。
推荐评语：
张老师对待孩子关爱有加，教学认真负责；注重品德培养，激发孩子学习热情，擅长与家长沟通，为我们排忧解难；班级管理井井有条，是家长们拥护爱戴的好班主任。
个人介绍：
谭鹤林，石柱县南宾小学教科室主任，一年级7班班主任及语文教师，从教二十多年来，爱岗敬业，关爱学生，积极进取，所带班级班风正，学风浓，多次被评为学校“文明班集体”或“优秀中队”，曾获重庆市小学语文赛课二等奖，石柱县赛课一等奖，个人获评重庆市优秀少先队辅导员、县级优秀班主任等。
育人理念：
“慧”爱学生，用爱与责任支撑起育人的天空，陪伴孩子温暖前行，做有温度的教师，育有爱心的孩子！
推荐评语：
教育的前路虽远，但她步履不停，把教育融入了生活。在她心中，教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持。她将爱心、信心、细心、耐心种进了孩子的心中，用情育人，润物无声。三尺讲台，四季耕耘，温暖相伴。
个人介绍：
陈慧，秀山县东风路小学三年级9班班主任兼语文教师，县级小学语文骨干教师。曾获秀山县小学语文优质课竞赛一等奖；秀山县中小学班主任基本功大赛一等奖；重庆市小学语文优质课竞赛二等奖。被评为县级“百佳教学能手”，县级优秀班主任，多次参与县教师进修校组织的送教下乡活动。所带班级班风正、学风浓，被表彰为县级“先进班集体”。
育人理念：
滋养心灵成长，引领快乐起航，不断追梦、圆梦！
推荐评语：
陈老师是一位非常负责的好老师，她不仅关注孩子的学业，还关心他们的身心健康，引导他们树立正确的价值观。在她的带领下，孩子们不仅取得了优异的成绩，还培养了良好的品德。陈老师是我们家长信赖和尊敬的老师！
个人介绍：
刘美，秀山土家族苗族自治县洪安镇中心校五年级1班班主任兼语文教师。工作中一丝不苟，教学业绩优异，近三年年度考核均为“优秀”。曾多次被学校评为“优秀班主任”，被评为秀山县“百佳教学能手”“县级优秀教师”“县级优秀班主任”。
育人理念：
以爱心启智，以活动引领；以细心管理，以德育为先。尊重差异，激发潜能；共筑梦想，成就未来。
推荐评语：
刘老师用爱心浇灌每一颗心灵，用智慧点亮学生的梦想，管理班级独具匠心，让每位学生都得到了全面的发展，育人成果斐然。在她的带领下，班级如家，温暖而奋进。
个人介绍：
王冶，酉阳土家族苗族自治县酉州小学五年级一班班主任，担任年级组长、语文教研组组长，教科室干事。荣获全县班主任基本功大赛一等奖、生态课堂公共安全赛课县级一等奖、教师书法大赛县级一等奖，个人被评为县级优秀班主任、优秀教师、三八红旗手、师德标兵等。
育人理念：
爱与公正——教育的基石。
推荐评语：
王老师以卓越的班级管理能力和深厚的教育情怀，成为学生心中的灯塔。她不仅教学有方，更以身作则，引领班级和学生健康成长，深受家长信赖。
个人介绍：
谢光梅，酉阳自治县民族小学校六年级20班班主任，重庆市“卿卿班主任工作室”成员，酉阳自治县骨干教师，语文学科带头人，重庆市中青年语文教师现场赛课一等奖获得者。她在教育教学生涯中，多次被县、校表彰为“教书育人楷模”“优秀班主任”“教育先进个人”等荣誉；所带班级多次被评为“先进班集体”，教学业绩多次荣获一等奖。
育人理念：
潜心育人，启慧培根，用爱与智慧点燃每颗希望之星。
推荐评语：
谢光梅老师教育教学成绩斐然，她以扎实的专业知识引领学生探索知识海洋，课堂妙趣横生，激发学生无限潜能；她对学生细致入微，关爱有加，助力学生茁壮成长；她对同事团结友爱，对工作兢兢业业，对安排从无推诿，是老师们学习的榜样！
个人介绍：
王祎，彭水县第五小学班主任兼语文教师。所带班级多次获得团体一等奖和优秀班集体，个人荣获县级小学语文交际语境写作课堂教学竞赛一等奖、县中小学班主任基本功“特等奖”，“一师一优课”市级优课，个人被学校评为“优秀班主任”。
育人理念：
光着脚，向前奔跑不放弃，方能至远方。
推荐评语：
王老师性格积极活泼，将班级管理得井然有序。她富有强烈的事业心和高度责任感，对待工作不辞辛劳，任劳任怨。她勇于开拓，锐意创新，同时虚心向资深教师求教，深入钻研教材，积极参与教研活动，致力于不断提升个人业务素养，并取得了显著的工作成效。
个人介绍：
吴委，现任彭水县走马乡小学办公室主任，五一班班主任兼数学教师。个人先后获彭水县“优秀教师”“ 数学骨干教师” “师德标兵”“优秀班主任”等荣誉，所带班级多次被评为“优秀班集体”。2023年9月作为教师代表在彭水县教育工作会议上发言。
育人理念：
做有温度的老师，育有爱心的孩子。
推荐评语：
吴老师在平时的工作中尽职尽责，关注着班上每位同学的成长与发展，她主动与我们聊天谈心，倾听我们的焦虑与烦恼，耐心地为我们解决问题，努力着想要为我们提供更好的成长平台，让我们倍感温暖与关爱。
个人介绍：
谢亚莎，重庆两江新区博雅小学语文教师，2018级4班班主任，重庆市优秀少先队辅导员、区优秀班主任、区优秀少先队辅导员、区师德师风先进个人、区骨干教师，重庆市教育学会班主任创新实验工作室主持人。多次获市区级现场赛课一、二等奖，多篇文章获市区级论文比赛一、二等奖。参加重庆市、两江新区中小学班主任基本功竞赛均获一等奖。
育人理念：
善解童心，和儿童共成长。
推荐评语：
谢老师是守护和引领学生健康成长的平凡教育人。她温和的目光让教育有了温度，她执着的精神让生命有了底色。她用智慧和才情点燃学生对知识的渴望，对未来的向往。
个人介绍：
裴蓓，两江新区嘉木小学四年级2班班主任，重庆市李俊淑班主任工作室成员。所带班级被评为两江新区“教育示范班级”“最美少先队集体”等。个人曾获“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”“先进个人”等荣誉。
育人理念：
以艾育爱，求世界之真；以艾育爱，学自立之本；以艾育爱，做创造之人。
推荐评语：
裴蓓老师，她凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在两江教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。她所带的班班风正、学风浓，教育教学成绩突出。她用爱滋润每个孩子的心田，用自己的实际行动做好了孩子们成长路上的引路人。
个人介绍：
张娅，万盛小学五（1）班班主任兼语文教师，万盛经开区骨干教师。扎根一线24年，不断强化学习，提升自我，教学成果丰硕。曾获万盛经开区优秀教师、先进德育工作者，所带班级获得2023年度“红领巾奖章”争章活动中获得全国五星章。
育人理念：
博采众长，建构各美其美的班级新样态。
推荐评语：
张娅老师对教育的满腔热情，令人折服。她默默无闻、无私奉献的精神，令人称赞。她踏踏实实，不骄不躁，在神圣的教育之路留下了一串串闪光的印迹。
个人介绍：
江桂英，现任重庆大学城树人第二小学校二年级19班班主任兼语文教师，从事小学教育工作25年，班主任工作23年。所带班级班风正，学风浓，学生精神风貌好，被市委宣传部、市教委授予“重庆书香班级”。个人课例获评教育部“一师一优课，一课一名师”部级“优课”，个人获评为区（县）“骨干教师”“学术先进个人”“优秀辅导教师”“优秀中队辅导员”等荣誉。
育人理念：
德润心田，智启未来，营造和谐共生的班级家园，成就未来栋梁。
推荐评语：
江老师热爱教育事业，道德情操高尚，是一位富有爱心、责任心、专业素养和奉献精神的优秀班主任。她以实际行动诠释了教育的真谛和班主任的使命，为学生的健康成长和学校发展做出了突出贡献。
供稿丨市教委基教处
特别鸣谢丨重庆市“朝霞”班主任工作室
声明丨“重庆教育”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。版权归原作者所有。若有来源标注错误或认为内容侵权，请及时联系我们更正或删除。
往期精彩回顾